أنس غنايم

أنس غنايم

طالب في الإرشاد النفسي، مهتم بالفلسفة والفكر التربوي النقدي الحديث والدرس الصوفي المعاصر


الجديد من الكاتب

تدفق المحتوى

يقع الصوت في العمق من مؤشرات الهوية المختلفة، إذا ما قورن مثلا بالصورة الجسديّة على سبيل المثال، ما يعني أنّ مقبولية البشر لأصواتهم لا يدانيه شيء من هذه المؤشرات (صورة جسديّة، عرق، جنس، وضع طبقي)..

مدونة بقلم أنس غنايم
Published On 15/3/2021

من هو منير فاشه، وما أبرز الانتقادات التي وجهها للنظم التعليمية، وما هي سبل النهوض التي يقدمها للخروج من أزمة التعليم في عالمنا الحديث؟ تعرف عليه في هذا التقرير.

Published On 28/10/2020

“الكعبة هي الاتّجاه وليست نقطة الوصول، هي القِبلة، الحجّ لا ينتهي بالكعبة ولكنّه يبدأ حينما تغادرها”، هكذا لخَّص “شريعتي” رؤيته للحج، فهي تحوي ثلاثة مبادئ: “الاتصال”، و”الاجتماع” و”الحركة المنظمة”.

Published On 27/7/2020
الحج و علي شريعتي

في الوقت الذي لا يمكننا فيه تغيير النظم التعليمية، يبقى الوعي الإنساني هو الرهان الأكبر لمجابهة الأحكام التي تنتجها الامتحانات والتي يراد من خلالها تدجين الإنسان وتفصيله على مقاسات السلطة

Published On 20/5/2020

للأسف، بات الحج، الموسم الأكثر كثافةً لمساءلة الإسلام، ونقد نظامه العباديّ، والشعائريّ، وأثرُ ذلك بادٍ، في الجهد المهدور لدفع هذه الإشكالات، والتشكيكات، التي تصرف المرء أحيانًا عن العبادة بأكمل وجه.

مدونة بقلم أنس غنايم
Published On 10/8/2019
blogs الحج

يناقش التقرير ظاهرة المقاهي الفلسفية التي انطلقت من فرنسا، وكيف كسرت بمناقشتها للقضايا المجتمعية الدقيقة حدة الفلسفة الأكاديمية التي ابتعدت عما يمس الواقع، وحاجة المجتمعات العربية لهذه الحالة الثقافية

Published On 3/6/2018
مقهى فلسفي - ميدان